2023학년도 저학년 진로설계 커리어로드맵 공모전 안내

Ⅰ		운영개요

1. 참가자격 : 2023학년도 1, 2학년 재학생*

(*휴학생의 경우 공모전 참여 및 마일리지 지급 가능하나, 우수작 선정은 재학생만 가능)

2. 공모내용 : 자기에게 적합한 직업·직무 목표 및 경력개발 계획

3. 신청기간 : ‘23. 6. 28.(수) ~ 10. 03.(화)

⇨ ‘23. 6. 28.(수) ~ 11. 05.(일) 까지 (참가신청 기간 연장)

4. 신청방법 : 학생역량 지원시스템 – 비교과 - 취업지원 –「저학년 진로설계 커리어로드맵 공모전」선택하여 참가신청서, 공모작 제출

5. 참가자 혜택 : 참가자 전원 비교과 마일리지 10점 지급(수상자는 20점)

6. 참가지원 : 저학년 진로특강을 통한 커리어 로드맵 작성 지원

※ 진로특강 11월 1일 예정으로 참여자 기념품 제공

Ⅱ		우수작 선정 기준 및 방법

1. 선정기준 : 진로 목표 및 달성계획의 적합성, 구체성, 실현가능성 등

※ 진로목표 기업(기관)이 부·울·경 소재 기업(기관)일 경우 가산점 부여

2. 선정 방법 : 1차 예선심사(서면심사), 2차 본선심사(PPT 동영상 제작 및 발표)를 통해 선정하며, 계열별로 구분하여 심사

3. 본선 진출자 멘토링 : 커리어로드맵을 PPT로 발표할 수 있도록 1:1 멘토링 실시

4. 우수작 시상 : 상금지급 및 총장 표창 수여

구분	최우수상	우수상			장려상
		인문·사회계	자연·공학계	예술·체육계	인문·사회계	자연·공학계	예술·체육계
인원(명)	1	2	3	1	3	5	2
시상금(원)	500,000	300,000	300,000	300,000	100,000	100,000	100,000

※ 참여 작품 수 및 수준에 따라 계열별 수상인원 변동될 수 있음.

5. 추진일정

공모작 제출	⇒	예선 (서면심사)	⇒	본선 진출자 멘토링	⇒	본선 (PPT 발표)	⇒	최종 수상자 발표
~11. 05.		11월 초		11월 중		11월 말		11월 말

Ⅲ		기타 안내사항

1. 제출된 공모작은 취업전략과 홈페이지나 PNU 진로가이드북에 공개될 수 있음

2. 문의처 : 학생처 취업전략과 권창범 (051-510-1957)

알아두면 쓸데 있는 진로설계 알짜정보

구 분		관련 정보
취업전략과 진로설계 프로그램		□저학년 진로탐색 프로그램(CEP) 운영(집단상담 : 8월, 진로특강 :11월 1일 예정) - 직업심리검사를 통한 자기이해, 직업세계 탐색, 경력개발 계획 수립 등 자신의 진로를 직접 설계해보는 프로그램 □1:1 진로취업 상담(연중 상시) - 취업전략과 전문 컨설턴트와 1:1 맞춤형으로 진로설계 상담 가능 - 취업전략과 홈페이지(https://hrd.pusan.ac.kr) > 상담/검사 > 상담신청
공모전 관련 참고자료		□공모전 우수작 자료 안내 → 취업전략과 홈페이지 > 커뮤니티 > 자료실 □공모전 수상작 PPT 동영상 자료: - https://www.youtube.com/channel/UCmE4ec4u7Sh035u38qXVypg - 유튜브 > 부산대학교 취업전략과 > 재생목록 > 저학년 진로설계 공모전 수상작
적성검사 및 직업(직무) 정보 탐색		□워크넷 : https://www.work.go.kr □커리어넷 : https://www.career.go.kr □국가직무능력표준(NCS) : https://www.ncs.go.kr
기업 정보		□워크넷 > 채용정보 > 통합기업정보 : https://www.work.go.kr - 지역/업종/규모/인증기업 등 조건별 검색 가능, 기업정보 및 현장탐방기 제공 □청년워크넷(청년친화강소기업) : https://www.work.go.kr/jobyoung/main.do □커리어(중견·강소기업, 히든챔피언 등) : http://www.career.co.kr □잡이룸 : http://www.joberum.com
대외활동	공모전	□위비티 : https://www.wevity.com □씽굿 : https://www.thinkcontest.com □대티즌 : http://www.detizen.com
	자격증	□자격정보시스템 : http://www.q-net.or.kr □KCI 한국자격증정보원 : http://www.koci.co.kr □스터디온 : https://www.studyon.co.kr □대한상공회의소 : http://license.korcham.net/
	국내외 인턴	□부산대학교 현장실습지원센터 : https://placement.pusan.ac.kr □취업전략과 홈페이지 채용정보 : https://hrd.pusan.ac.kr □월드잡 > 알자리찾기(해외 연수 및 인턴) : https://www.worldjob.or.kr □국제기구인턴십 : http://unrecruit.mofa.go.kr/new/
	봉사	□사회복지자원봉사인증관리 : https://hrd.pusan.ac.kr □코이카(해외봉사) : http://kov.koica.go.kr □코피온(해외봉사) : http://copion.or.kr □한국해비타트 : http://www.habitat.or.kr
	국비지원 프로그램	□취업전략과 > 채용정보 : https://hrd.pusan.ac.kr
	해외 연수	□파견·유학(대외교류본부) : http://international.pusan.ac.kr □외교부 워킹홀리데이 인포센터 : http://whic.mofa.go.kr

※ 위의 웹사이트는 참고용이며, 기타 다양한 자료 활용하여 진로설계 가능

■ 역량별 정의

업무 역량	역량의 정의	사례 예시
분석력 (정보 처리)	업무와 관련된 정보를 수집하고 이를 분석하여 의미 있는 정보를 찾아내며 업무 수행에 적절하도록 조직하고 관리함으로써 업무에 활용하는 능력	□팀 프로젝트 시 주제 선정 과정에서 내가 원하는 주제가 프로젝트에 타당함을 주장하기 위해 정보를 수집 · 정리하여 제시했고 그 결과 조원들의 동의하에 주제로 선정됨 □레포트 작성 시 도서관에서 꼼꼼히 찾은 자료를 정리하고 요약하여 사용한 덕에 과제 3개를 모두 만점받았으며 교수님께 칭찬 받음
문제 해결력	현재 발생한 문제, 혹은 예상되는 문제의 특성과 원인을 파악하고 대안을 제시, 적용함으로써 이를 적극적으로 해결할 수 있는 능력	□음식점 아르바이트 시 냉장고 고장으로 식자재가 부족해 인터넷을 통해 반경 1Km이내의 음식점을 검색하고, 사전 전화로 일부분만 대여할 수 있도록 부탁하여 당일에 필요한 식자재를 구했고 사고 없이 영업을 하게 됨
의사 결정 능력	선택이 가능한 여러 가지 대안 중에서 자신이 추구하는 목표에 가장 적합한 것을 선택할 수 있는 능력	□같은 과 친구들끼리 영화 동아리를 만들어 보자는 의견이 나왔고, 동아리 신청을 위해 이름을 정하는 도중에 너무 많은 의견이 나왔음. 특별하게 좋다고 하는 이름이 없는 상황에서 현재 트렌드에 가장 적합하고, 다수가 원하는 ‘○○무비’로 이름짓자고 결정한 뒤 적극적으로 친구들에게 어필하여 ‘○○무비’로 동아리를 운영
계획, 조직력	실행 전에 명확한 활동 목표를 세우고 필요한 인적, 물적 자원을 효과적으로 계획, 조직화할 수 있는 능력	□친구들과의 여행에서 목적지의 날씨, 숙박, 교통편, 식사 등을 미리 조사하고 구체적인 비용 및 돌발 상황에 대한 계획을 미리 세워 준비
언어 구사력	자신의 생각과 의견을 언어적, 비언어적 요소(목소리, 표정, 제스처)를 활용해 효과적으로 전달할 수 있는 능력 (쌍방간의 진행되는 대화 형식으로 일방적인 발표력과는 차이가 있음)	□주변 사람들이 같은 이야기라도 다양한 표정과 말투를 활용하는 내가 이야기하는 것이 더 이해가 잘되고 재미있다고 함
프리젠테이션 능력	제한된 시간 내에 자신의 생각과 의견을 효과적인 말로 전달하며 비언어적 요소를 활용해 전달할 수 있는 능력 (자신에게 주어진 시간 내에서 일방적으로 진행이 되므로 주고 받는 쌍방 대화형인 구두 표현력과는 차별화)	□PT 경진 대회에서 긴장하지 않고 준비한 내용을 자신감 있게 전달하고 신뢰감 있는 목소리, 적절한 제스처와 리듬감있는 스피치로 학생들의 집중을 이끌어 내어 대상을 수상
문서 작성 능력	자신의 생각과 의견을 바른 문장으로 명확하게 표현하고, 내용을 구조화하여 효과적으로 전달하는 능력	□파워포인트에 스마트 기능을 효과적으로 활용하여 학생들이 한눈에 이해하기 쉽게 구성했다는 이유로 팀원과 교수님에게 좋은 평가를 받음
협상력	상대방에게 논리적으로 본인의 의사를 전달하고 상호 조율함으로써 목적에 최대한 부합되도록 합의를 이끌어내는 능력	□휴대폰 판매 아르바이트 시 적극적으로 고객을 대하며 매출을 향상시키는 과정에서 사장님께 시급 제도보다는 더 높은 성과를 내기로 약속하고 인센티브 제도를 도입할 수 있도록 협상하여 아르바이트 급여 제도를 바꿈. 그후 매출 20%를 상승시켰고, 급여도 향상되는 결과를 이끌어 냄
조직 역량	역량의 정의	사례 예시
리더십	조직의 목표 달성을 위해 구성원들을 동기부여시키고, 이끌어 가며 공동의 목표를 완수해 나가는 능력	□국토대장정에서 야간 행군 시 여성 조원의 안전을 위해 여3, 남1로 조를 짜서 함께 움직일 수 있도록 하고, 힘들어하는 팀원을 부축하며 팀원들이 힘을 낼 수 있도록 먼저 나서서 노래도 부르고 큰 소리로 격려주며 용기를 줌
팀워크	조직의 목표 달성을 위해 동료들과 적극 협력하고 함께 일하는 태도	□해비타드 사랑의 집짓기 해외 봉사활동 시 내가 맡은 도배 업무가 시간보다 빨리 끝나서 다른 팀의 벽화 작업을 마무리하는 것을 도와 집 짓기를 계획보다 빨리 마무리지음
책임감	조직의 목표 달성을 위해 구체적인 실천과 행동을 통해서 자신이 맡은 바를 끝까지 완수하는 태도	□마트에서 판매 아르바이트 시 매출 30% 향상 목표를 달성하기 위해 퇴근 후 고객의 관심을 끌 수 있는 판매 멘트를 작성하고 외워 다음날 반영한 결과 매출 향상을 도모
도덕성 (정직성,비즈매너)	자신과 남을 속이지 않는 말과 행동을 일상 생활에서 실천하여 상대방의 신뢰를 이끌어 내는 태도	□편의점 아르바이트 시 계산 착오로 정산 금액이 맞지 않았을 때, 내 돈으로 채워 넣지 않고 사장님께 솔직하게 보고하여 인수인계 함 □리포트 작성 시 선배들의 족보나 인터넷 자료를 무단으로 사용하지 않고 내 힘으로 작성함
대인 관계(친화력)	상대방의 관심사, 생각, 감정 등을 빠른 시간 내에 이해하고 효과적으로 관계를 형성, 유지하는 성향	□인턴 근무 시 매일 출퇴근마다 회계, 인사, 물류, 영업 팀에 모두 인사를 함. 대화를 나누게 될 경우 공감대 형성을 통해 친밀감을 형성했고, 인턴이 끝난 후에도 연락을 취하며 장기적인 관계를 이끌어 나감
인성 역량	역량의 정의	사례 예시
성취 지향(도전)	높은 목표를 설정하고 그것을 달성하기 위해 노력하여 최상의 결과를 이끌어내는 태도	□군대 가기 전 학업에 흥미를 느끼지 못해 1점 대의 학점으로 학사 경고를 받음. 군 전역 후, 금융업의 취업 목표를 위해 학업에 힘써 보자고 결심하고 장학금을 목표로 세움. 매일 1~2시간씩 꾸준히 복습을 함으로써 4점대 성적으로 장학금을 5학기 연속 수상할 수 있었음
자기개발 능력	자신의 흥미, 적성, 특성 등을 이해하고 이를 바탕으로 스스로 꾸준히 학습, 개발하여 보다 나은 성과와 발전을 이루려는 태도	□낯가림이 심하고 많은 사람들 앞에서 말하는 것이 어려운 성격을 고치고자 일부러 소셜 영업 아르바이트를 시작함. 한 담당자를 세 번 이상씩 찾아 다니며 적극적으로 임함. 끊임없이 노력해서 1달에 평균 5건 이상의 영업 실적을 달성함
스트레스 내성	업무 과부하가 걸렸을 때나 다른 사람으로부터 받는 압박이나 반대(저항)속에서도 회피하지 않고 이것을 적극적으로 견뎌 내는 성향	□삼성전자 연말 정산 아르바이트를 했을 때, 많은 연말 정산 서류들이 들어와 많은 업무적인 과부하가 생긴 적이 있음. 기한 내 맞춰야 하는 압박 속에 빠르게 하려고 애쓰지 않고 정확하고 정해진 틀 안에 기준을 두어 업무적 스트레스를 많이 받으려고 하지 않았음. 그러한 노력으로 재검토 요청도 적게 들어오고 기한보다 빠르게 해결할 수 있었음
대면 영향력	타인에게 자신을 인식시키고 좋은 인상을 주는 능력	□새로운 사람들이 만나는 모임에서 항상 친구들이 나를 조장으로 추천 □학창 시절 인기투표에서 1등을 한 경험이 있음
성실성	어떤 일을 하든지 정성과 최선을 다해 꾸준하고 열심히 노력하는 태도	□토익 시험을 준비할 때, 영어 단어를 하루에 10개씩 6개월 동안 꾸준히 외운 결과 원하는 점수를 얻었음 □전공 수업 시 성적에 반영되지 않는 과제임에도 불구하고 최선을 다해 마무리하고 제출하여 교수님에게 신뢰를 얻었음 □아르바이트 시 하루도 지각, 결근 없이 항상 10분 전에 출근함
융통성	주어진 상황이나 환경을 빠르게 파악하고 변화에 능동적으로 대처하며 이에 맞게 일을 잘 처리하는 능력	□커피 전문점 아르바이트 시 유통기한이 임박한 케이크를 시식용으로 고객에게 제공하여 남은 음식 처리와 깩의 만족을 동시에 얻음 □학생들만 이용 가능한 복사실에 방문한 외부인의 급한 사정을 고려해 나의 아이디를 빌려 주어 복사를 하도록 도와 드림
기타 역량	역량의 정의	사례 예시
창의력	기존의 고정 관념을 깨고 여러 관점에서 사고하여 새로운 아이디어를 제안해 업무에 적용하는 역량	□제과점 아르바이트 시 고객 특성을 고려하여 판매 방식을 새롭게 적용한 결과 판매율을 향상 시킴
글로벌(어학)	국제적인 흐름을 이해하고 여러 국적의 사람들과 팀으로 비즈니스의 목적을 달성할 수 있는 능력	□5개국의 학생들과 발표 수업 시 음식, 인사, 종교 등 다른 문화적 차이로 갈등이 있었지만 커뮤니케이션으로 관계를 회복하고 화합을 도모하여 PT에서 좋은 결과물을 달성
고객 지향(서비스)	고객의 입장에서 컨디션과 상태를 살피고 진심으로 고객의 만족을 위해 적극적인 행동을 취하는 태도	□음식점 서빙 아르바이트 시 아이와 동반한 고객을 위해 베이비 체어와 유아 식기를 요청하기 전에 세팅함 □많은 손님들로 인해 주문한 음식이 늦게 나와 불평하는 고객에게 음료수를 서비스로 제공하여 마음을 풀어 드림
꼼꼼함	여러 가지 세부 사항들을 확인하고 빈틈 없이 일을 하는 능력	□내일로 여행 시 2박 3일간의 숙소, 경로, 경비, 교통편까지 철저한 계획을 세운 결과 정해진 예산 내에 무사히 여행을 마침 □팀 프로젝트 과제 수행 시 발표 전 작성한 자료에 대한 최종 점검을 주로 담당함

※ 출처 : 플레이아카데미 「플레이진로」