[붙임3] 저학년 진로설계 커리어로드맵 공모작 양식

Ⅰ. 자기이해 – 나는 누구인가? ※ A4 1∼2장 이내 자율적으로 작성

학과(전공)을 선택한 이유?

나의 꿈은 무엇인가? 꿈을 가진 계기는 무엇인가?

내가 좋아하거나 잘 할 수 있는 분야/일/활동

나의 성격, 흥미, 적성, 장·단점, 가치관, 성취 경험 등

※ 취업전략과 또는 효원상담원 1:1 상담, 온라인 진로심리검사 도구 활용 가능

- 효원상담원, 취업전략과 : MBTI 성격유형 검사

- 워크넷(https://www.work.go.kr) : 직업선호도검사, 직업적성검사, 직업가치관검사 등

- 취업전략과 홈페이지 취업솔루션(http://u.educe.co.kr/pnu) : 아우란트(Auland) 검사
- 커리어넷(http://www.career.go.kr) : 진로개발준비도검사, 주요능력효능감검사, 이공계전공적합도검사 등

- 기타 온라인 진로심리검사 사이트 안내자료 참조

나를 나타내는 KEY WORDS(3개 이상)

Ⅱ. 진로탐색 및 목표설정 ※ A4 1∼2장 이내 자율적으로 작성

목표 직업
하는 일
관련 학과 또는 자격
목표 직업 선택 이유	나의 성격, 흥미, 적성, 직업가치관, 전공 등과의 관련성, 향후 직업 전망 등 다양한 요건 고려하여 자유롭게 기술
목표 기업 (주소 포함)	최대 3개까지 선택 가능(프리랜서나 1인 창업자의 경우 생략)
목표 기업 선택 이유	기업의 비전/인재상, 사업분야, 고용안정, 임금 수준, 근무환경, 회사 규모(직원수, 매출액 등), 성장가능성 등 다양한 요건 고려하여 자유롭게 기술
희망 직무	경영지원, 영업·마케팅, 연구개발, 생산·관리, 서비스, IT전산, 디자인, 기타 전문직 등 ※ 문화콘텐츠기획, 전시기획, 정보기술개발, 에너지관리 등 세부 직무종류는 NCS 사이트(https://www.ncs.go.kr), PNU 진로가이드북, 대학생활설계와 비전 워크북 및 동영상 5강 등 참조)
채용/우대 요건

Ⅲ. 직무역량 vs 나의 역량 ※ A4 1∼2장 이내 자율적으로 작성

구체적인 직무수행 내용 및 필요 역량
☞ 희망직업(직무)를 분석하여 구체적으로 하는 일, 해당 직무를 수행하기 위해 필요한 역량 등 파악 ※ 참고자료 및 사이트 - NCS 사이트(https://www.ncs.go.kr) : 분야별 직무 종류 및 직무기술서 검색 등 - 워크넷(https://www.work.go.kr) : 직업 동영상, 직업인 인터뷰, 전공 진로가이드 등 - PNU 진로가이드북, 대학생활설계와 비전 동영상 및 워크북(취업전략과 배부) - 졸업생 현직자 정보 : 학과 또는 취업전략과 문의 시 제공 - 기타 관련 기업 홈페이지, 현직자 면담, 기업탐방 및 설명회, 관련 도서, 인터넷 커뮤니티 등 자유롭게 활용
영역	필요로 하는 것	현재 보유하고 있는 것	앞으로 갖춰야 할 것
지식 (전공, 학점, 외국어 능력, 자격증 등)
태도 및 기술 (팀웍, 배려심, 책임감, 소통능력, 분석력 등)
직무경력 (인턴십, 아르바이트 등)
경험 (동아리, 어학연수, 봉사활동, 공모전, 기타 대외활동

Ⅳ. 목표달성 계획 ※ A4 1∼2장 이내 자율적으로 작성

※ 목표직업(직무) 관련 분야 교과목, 평점 목표, 자격증 취득, 인턴십, 어학능력 목표점수, 아르바이트, 기타 활동계획 등 구체적으로 작성(학년 또는 학기별로 자유롭게 작성)

학년	세부 계획
1학년	2학년일 경우 1학년 활동 실적 작성
2학년
3학년
4학년